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Seminario “Políticas Públicas para el Desarrollo Infantil Temprano”

Póster Seminario Infancia

http://www.clear-la.org/home/2016/04/21/ppdit/

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05/10/2016 at 11:15 am Deja un comentario

Conclusiones del  taller “El sistema migratorio mesoamericano”

 

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Los días 15 y 16 de enero de 2015 se llevó a cabo en San José, Costa Rica, con el apoyo de la Fundación Ford, el Taller “El sistema migratorio mesoamericano”, con la participación de una treintena de académicos e investigadores de Estados Unidos, México y Centroamérica. Al inicio, los representantes de las cinco instituciones convocantes resaltaron que los procesos migratorios en la región son un reflejo de factores geográficos e históricos, así como de problemas estructurales comunes a los países mesoamericanos, tales como la pobreza, la violencia y la corrupción.

 En México hay un alto grado de desconocimiento sobre la migración centroamericana, por lo que el aprendizaje fue recíproco. La participación plural de funcionarios de gobierno, organismos internacionales y multilaterales, empresa privada, academia, y defensores de derechos humanos, entre otros, favoreció un diálogo muy enriquecedor.

 Nos avocamos a identificar las problemáticas comunes en nuestra región, que piden soluciones conjuntas o respuestas compartidas, así como a precisar cómo estas interdependencias fortalecen la coordinación regional.

Ver más: Conclusiones Taller Sistema migratorio mesoamericano VF

01/27/2015 at 2:33 pm Deja un comentario

¡Ya somos 15,000! ¡Muchas gracias por seguir @NotiCIDE!

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07/03/2013 at 10:28 am Deja un comentario

¡El CIDE cumple 38 años!

Un poco de historia:

El CIDE  fue fundado el 25 de noviembre de 1974 con el objetivo de promover investigación científica en economía, administración y ciencias afines, así como organizar cursos a nivel posgrado en estas materias. A lo largo de sus 38 años de vida, se ha logrado construir un centro público académico de investigación y docencia de alto nivel, ampliamente reconocido tanto a nivel nacional como internacional. El CIDE se ha convertido en un punto obligado de referencia en el debate académico y de políticas públicas en nuestro país e internacionalmente.

En 2011 se inauguró su primera sede en la ciudad de Aguascalientes: CIDE Región Centro. Con base en la experiencia y filosofía de trabajo del CIDE, la sede Región Centro busca ser un espacio académico de excelencia enfocado en el estudio multidisciplinar de “lo regional”.

Su diseño integra virtuosamente la calidad, la pertinencia y el impacto de la investigación y docencia, enfatizando el trabajo multidisciplinario y la vinculación con universidades, centros de investigación, gobiernos, organizaciones sociales, civiles y empresariales, no sólo en Aguascalientes, sino también en los estados de Durango, Guanajuato, Jalisco, Querétaro, San Luis Potosí y Zacatecas.

Para celebrar nuestro aniversario, se organizó un torneo de Futbol y de Volley Ball en la sede Región Centro. Los centros Públicos de Investigación que participaron fueron CIATEC, CIO, CIMAT, IPICYT, CIDESI y las dos sedes del CIDE (Región Centro y Ciudad de México). Ver imágenes: aquí

El doctor Enrique Cabrero, Director General del CIDE  inauguró el torneo, acompañado del doctor Alejandro Anaya, Coordinador Académico del CIDE Región Centro y del maestro Magdaleno Díaz, Coordinador de Administración y Finanzas.

Los ganadores del torneo de Futbol fueron el CIDESI (Centro de Ingeniería y Desarrollo Industrial) y de volley ball fue CIMAT (Centro de Investigación en Matemáticas, A.C.). El CIDE (ciudad de México) quedó en tercer lugar en futbol y en volley ball.

Aquí pueden leer un artículo sobre la creación del CIDE

 

11/26/2012 at 3:44 pm Deja un comentario

Boletín BIIACS 4o Trimestre de 2011

Ya está disponible el boletín BIIACS (4o trimestre de 2011):

Tema del mes

Bases de datos recomendadas

¿Sabías que …?

El 77.5% de la población en reclusión del Distrito Federal y el Estado de México tiene acceso a libros, alrededor del 58% a revistas y el 49% a periódicos.

Ver todo el boletín: http://www.biiacs.cide.edu/boletin6

 

 

02/03/2012 at 1:05 pm Deja un comentario

Desplegado Consejo Nacional de la ANUIES

A la Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión
A la Secretaría de Educación Pública
A la Secretaría de Hacienda y Crédito Público
A la opinión Pública

 

El Consejo Nacional de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), con relación al presupuesto para las Instituciones Públicas de Educación Superior (IPES) contenido en el Presupuesto de Egresos de la Federación correspondiente al Ejercicio Fiscal 2012 (PEF), manifiesta lo siguiente:

1.  En virtud de que el presupuesto para las IPES dentro del Proyecto de PEF resultó inferior al requerido para el desarrollo de los proyectos académicos, la ANUIES presentó a las comisiones de Educación Pública y Servicios Educativos y de Presupuesto y Cuenta Pública de la Cámara de Diputados, una solicitud de ampliación presupuestal por un monto de 9,590 millones de pesos.

 2. La solicitud se basó en el documento Propuesta de reformas jurídicas y premisas para una política de financiamiento de las Instituciones Públicas de Educación Superior con visión de Estado, presentado a la Cámara de Diputados, y que propone avanzar hacia una presupuestación plurianual para dar certidumbre jurídica y financiera al desarrollo de la educación superior.

 3. El 15 de noviembre la Cámara de Diputados aprobó el Presupuesto de Egresos de la Federación para el Ejercicio Fiscal 2012, el cual considera ampliaciones para educación superior por un monto de 4,129 millones de pesos (43 por ciento de lo solicitado), que favorecen sólo a algunos programas presupuestarios, pero no atienden las solicitudes presentadas por la ANUIES, en algunos casos ni siquiera de manera parcial.

4.  Lo anterior conlleva que varias instituciones federales y estatales, así como diversos fondos de financiamiento extraordinario, contarán con presupuestos insuficientes que afectarán los programas de ampliación de la oferta y de mejoramiento de la calidad, y que programas estratégicos para el desarrollo de las IPES verán reducidos sus recursos en 2012.

La educación media superior y superior merecen una mayor atención presupuestal frente a la obligatoriedad  de la primera –aprobada por el Congreso de la Unión–  y la creciente demanda de ingreso a la segunda.

 5. El actual modelo de negociación y asignación presupuestal a las IPES está agotado. No es conveniente que las ampliaciones presupuestales que se etiquetan a las instituciones sean resultado de negociaciones políticas en el Congreso, ya que ello limita la equidad en la asignación de recursos. Una política con visión de Estado de largo alcance, que incorpore el financiamiento plurianual, es una condición necesaria para asegurar el acceso creciente de los jóvenes mexicanos a una educación superior de calidad.

6.  Las IPES asociadas a ANUIES reiteran su compromiso por fortalecer la cultura de la transparencia y la rendición de cuentas en el uso y destino de los recursos, como es práctica anual con la entrega de sus estados financieros auditados y sus informes académicos a las comisiones de Vigilancia de la Auditoría Superior de la Federación y de Educación Pública y Servicios Educativos.

Por lo expresado, solicitamos a las secretarías de Educación Pública y de Hacienda y Crédito Público, que el monto de las reducciones al Ramo 11 (SEP) señaladas en el anexo 25 del Decreto de PEF, no afecte a las IPES ni a los fondos de financiamiento a ellas dirigidos, ya que se pondrían en riesgo las actividades académicas en apoyo a la inclusión social de millones de jóvenes y al desarrollo del país, advirtiendo riesgos incluso para la estabilidad social.

 

A t e n t a m e n t e
El Consejo Nacional

 

1.Dr. R. Enrique Agüera Ibáñez
Rector de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

2. Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León

3. Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez
Directora General del Instituto Politécnico Nacional

4. Dr. Enrique Cabrero Mendoza
Director General del Centro de Investigación y Docencia Económicas, A.C.

5. Ing. Jesús Contreras García
Director del  Instituto Tecnológico de Saltillo

6. M.V.Z., M. Phil.  Alfredo Dájer Abimerhi
Rector de la Universidad Autónoma de Yucatán

7. Lic. Mario García Valdez
Rector  de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí

8. Dr. Jorge Gutiérrez Villarreal
Rector de la Universidad Panamericana

9. Ing. José Ma. Leal Gutiérrez
Rector  de la Universidad Autónoma de Tamaulipas

10. C.P. Juan López Salazar
Rector de la Universidad Autónoma de Nayarit

11. Ing. Ignacio López Valdovinos
Director del Instituto Tecnológico de Morelia

12. Dr. José Narro Robles
Rector de la Universidad Nacional Autónoma de México

13. Dr. Juan Luis Orozco Hernández, S.J.
Rector  del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente

14. M.C. Jesús Enrique Seáñez Sáenz
Rector  de la Universidad Autónoma de Chihuahua

15. Dr. Francisco Valdés Ugalde
Director General de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales

16. Dr. en Quím. Rafael López Castañares
Secretario General Ejecutivo de la ANUIES

 

Contacto:
Gregorio Castañeda Cabrera
Coordinador de Comunicación Social
ANUIES
Tel. (55) 5420 4920

 

11/24/2011 at 11:35 am 1 comentario

Felicitaciones al Dr. Enrique Cabrero Mendoza

Nos complace comunicarles que el Gobierno de la República Francesa  otorgó al Dr. Enrique Cabrero Mendoza (Director del CIDE)  la insignia de Caballero de la Orden de las Palmas Académicas por su contribución al intercambio académico entre México y Francia así como por la promoción de la cultura francesa. La condecoración fue entregada por el Embajador de Francia en México, Sr. Daniel Parfait el pasado 28 de septiembre de 2011.

Las Palmas Académicas son la máxima condecoración que otorga el gobierno francés a un ciudadano extranjero. Las Palmas Académicas fueron creadas por decreto imperial de Napoleón I el 17 de marzo de 1808 con el objetivo de honrar con medallas al mérito a los miembros de la Universidad Francesa.  Esta distinción la confiere el Ministerio de Educación Nacional a los extranjeros que han contribuido significativamente a la expansión intelectual, científica y artística de Francia en el mundo, así como por sus logros en la docencia, investigación y difusión académica.

 ¡Enhorabuena Dr. Cabrero!

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09/30/2011 at 3:52 pm Deja un comentario

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